TOUR SKILLS PROJECT

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Il progetto VET “TOUR.SKILLS – How to improve management in tourism achievements through implementation of digital skills” nasce per dare una risposta all’alto tasso di disoccupazione giovanile e  propone la mobilità di 93 studenti di III^ e IV^ superiore che non abbiano compiuto 18 anni provenienti da Istituti tecnici del turismo, alberghieri, professionali e cinematografici, al fine di fornire ai partecipanti esperienze lavorative, molto prima che essi escano dal percorso scolastico, fornendo loro un know-how per una scelta consapevole del futuro percorso di studio e lavoro.

Il progetto è gestito da TIA FORMAZIONE e prevede una mobilità a Siviglia (2018) e due mobilità a Madrid (2019).  Questo blog è stato creato per raccogliere e documentare l’esperienza dei partecipanti attraverso una sorta di Diario di Bordo (Logbook), strumento che servirà anche per la disseminazione dei risultati del progetto.Print

 

 

The VET project “TOUR.SKILLS – How to improve management in tourism achievements through implementation of digital skills” was created to respond to the high rate of youth unemployment and proposes the mobility of 93 students of III and IV years of age who have not reached 18 years of age from technical institutes of tourism, hotel, professional and visual arts, in order to provide participants with work experience, long before they leave the school, providing them with a know-how for an informed choice of the future path of study and work.

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The project is managed by TIA FORMAZIONE and includes a mobility in Seville (2018) and two mobility in Madrid (2019). This blog was created to collect and document the experience of the participants through a sort of On-board Diary (Logbook), a tool that will also serve for the dissemination of the results of the project.

 

 

 

Translated with DeepL

 

This website is in Italian, to translate it into English: DeepL /Google translate

 

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Lo sguardo ed il sorriso degli alunni al rientro da una esperienza Erasmus

Lo sguardo e il sorriso degli alunni al rientro da un’esperienza Erasmus è il segnale tangibile che si è fatta la scelta giusta. Quella di offrire loro l’occasione di vivere un’esperienza formativa e professionale all’estero, che consenta di crescere sul piano emotivo, educativo, civile, professionale. Si cresce, infatti, attraverso il confronto con altre realtà, diverse da quella in cui si vive quotidianamente, si cresce imparando a leggere la realtà, le realtà, acquisendo la capacità di essere “critici” e riflessivi, per diventare pian piano cittadini europei.

Credo sia questo il senso vero e ultimo dei progetti Erasmus: consentire ai giovani di acquisire gli strumenti conoscitivi, esperienziali, professionali per diventare cittadini attivi e responsabili, capaci di interpretare e leggere in modo critico gli eventi attraverso la via del confronto e della comprensione reciproca.

Il progetto VET TOUR SKILLS è stato anche questo: non ha solo permesso l’acquisizione delle competenze professionali e della capacità di riconoscere la specificità del patrimonio culturale e dei trend turistici dei paesi ospitanti, ma, come tutti i progetti Erasmus, è andato oltre, accompagnando gli alunni nel loro percorso di crescita come cittadini europei.

Non so quale sia l’attuale livello di consapevolezza degli “effetti” positivi dell’esperienza Erasmus da parte dei nostri alunni, ma so che pian piano l’arma del tempo consentirà loro di apprezzarla appieno, in tutte le sue innumerevoli e spesso inaspettate sfaccettature, come so che sarà un tassello prezioso del loro percorso per diventare cittadini europei.

Un grazie di cuore a TIA Formazione e a Ines Caloisi perché crede con passione non comune nel suo lavoro, crede nei giovani e dà loro fiducia e perché non dimentica mai il ruolo della scuola con cui collabora sapientemente e a cui offre la sua preziosa esperienza e inestimabile professionalità.

Rossella Uda

D.S Istituto Pischedda

Bosa

Madrid – Living the Experience!

 Fra i molti impegni lavorativi, alcune visite culturali e momenti di divertimento, si sta per concludere anche l’esperienza dei ragazzi in mobilità del Pischedda, M.K. Gandhi e Roma Città Metropolitana. Gli studenti ci stanno inviando le loro impressioni ed i loro contributi della mobilità.

Per saperne di più: quishoes